1.周琦和杜兰特体型差不多，为什么水平差那么远？
2.为什么说“篮球是人类社会文化的缩影”？
3.篮球赛环境描写作文
4.国家对小区露天篮球场与住宅距离的规定
周琦和杜兰特体型差不多，为什么水平差那么远？
第一，身体素质，周琦不如杜兰特。黑种人的身体素质天生就很好，周琦的肌肉密度肯定是比不过杜兰特的，这可能与他们身处的地域环境有关系。所以尽管两个人的身形相差不大，但是如果两个人打对抗，那可能周琦会被杜兰特一直推到篮筐下。
第二，篮球环境方面。说实话，中国篮球就好像温水煮青蛙，太舒服了，而NBA的篮球竞争非常残酷，用“内卷”形容他们最好不过了，就是这样的环境，NBA球员才能有非常强烈的意志和最强的技术，要不然你只能离开。当然了，还不止于此，篮球环境也包括细节，比如国内cba训练师营养师和美国还是有差距的，还有球员自制力等等方面。
第二，位置方面。nba很多队的替补后卫线上大部分是比较平常的，但是外线再不济也有突破，投射，虽然可能不突出，通过战术运行，出不了多大问题，而内线真的要求要稍微高一点，至少要有一项技能比较突出，而且防守绝对不能拖后腿，不然替补都不一定做得了。
第三，起点不一样，杜兰特是榜眼出身，周琦是二轮秀。这差距就相当于超级富二代和穷孩子的差别。先不说天赋，就算天赋一样，周琦打出来也很难。首先进入球队，对你的定位就不一样。榜眼一般都是建队基石，进去就是首发位置，对你各种，各种耐心。二轮秀嘛，那就是淘宝，嘛，先从板凳看客做起，先争取替补位置。绝大多数二轮秀一辈子也就是替补的命了，最后能上首发的都是属于屌丝逆袭了。更别说成为联盟第一人了。
第四，控球上，杜兰特有着后卫般的控球技术，这是周琦不能比的。手感柔和程度，人家可是史诗级别的得分手，不比也罢。论传球，杜兰特可是既能高位策应传球，又能突破分球，身体协调性方面杜更是nba顶尖，经常各种怪异姿势打进球。
为什么说“篮球是人类社会文化的缩影”？
一、篮球运动的特点
一 集体性特点
二 综合性特点
三 对抗性特点
四 健身性特点
五 增智性特点
六 商业性特点
二、篮球运动的作用
1．提高生命活力。
篮球活动涵盖了跑、跳、投等多种身体运动形式，且运动强度较大，因此，它能全面、有效、综合地促进身体素质和人体机能的全面发展，提高和保持人的生命活力，为人的一切活动打下坚实的身体(物质)基础，从而提高生活的质量。
2．满足多种需求。
与其他运动项目相比，篮球活动的形式多样，具有更强的参与性、趣味性、应变性、性和竞技性等，能满足不同人群的多种需求。篮球活动的形式可因人而异，运动量可随意调节，因此适宜于各类人群的广泛参与。各类不同的参与者都能在活动场上找到展示自我的方式，满足自己的不同层次的需求。
3．促进心理健康，提高社会适应能力。
现代社会的高效率和快节奏限制了人们的相互交流与了解，但篮球场给人们提供了机遇。篮球活动能有效缓解工作压力，而良好的竞争环境又能培养健康的心理适应力和承受力，调整及维护参与者的心理健康水平。同时，篮球作为集体项目的杰出代表，在增加交流和友谊的同时，更能有效地培养团结协作的集体主义精神等良好的体育道德，帮助参与者正确理解和处理好个人与集体、竞争与合作的关系等。
4．促进个性的发展和完善。
通过练习和比赛的过程，能使参与者的个性、自信心、情绪控制、意志力、进取心、自我控制与约束等方面都有良好的发展，以及培养团结拼搏、努力协作、文明自律、遵纪守法、尊重他人等的良好道德品质和集体主义精神。
5．促进创新能力的培养。
篮球活动是一项创造性的活动，所有技、战术都既有原理和规格，又包含着个人的不同表现风格，没有固定的、僵死的模式，每个人、每个队都可以用自己的方式来诠释自己对篮球的理解。也正是由于它的复杂性和多变性，需要参与者必须根据当时情况随机应变，及时、果断、快速地做出应答行动。通过观察进行分析判断并做出行之有效的应对措施。而所有这一切，都需要参与者用自己的智慧创造性地去应对场上出现的各种问题，从而有效地提高创新能力。
6．培养分析和解决问题的能力，提高智慧。
由于篮圈在空中，而球可能处在任何位置，所以，篮球场上要展开地面与空间的全方位立体对抗。而且，所有的行动都要受到不同对手的制约，要求参与者依据自身实力，结合不同对手进行分析比较，斗智斗勇、扬长避短、克敌制胜。这能有效地促进参与者的心理(智力、意志力、个性等)、技能、观察、应变等综合能力的提高，锻炼和培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。
7．职业化、商业化和产业化。
篮球运动正以较高的速度向职业化、商业化和产业化的方向快速发展。特别是高水平的竞技篮球运动早已转向了职业化和商业化，有些国家篮球运动的商业化水平已经很高。当代的职业篮球运动已经发展成为一项需要特殊天赋的极少数精英分子才有可能从事的、高收入的职业。而优秀运动员更是青少年心目中的偶像。
篮球赛环境描写作文
1. 那天的篮球赛作文350字（环境描写）
开始了，篮球比赛开始了！就在昨天，紧张激烈的三人篮球比赛开始了。
下午第3节课，我们排着整整齐齐的队伍，去为我们班的篮球队员加油、助威。等我们到场时，咱班的“金凤”队已输了比赛，队员们垂头丧气地坐在观看场地。
下面轮到我们班的“飞龙队”出场了。他们兴致勃勃地走上赛场。开始的时候，他们非常英勇，可是后来就像被巫婆施了魔法一样，一个个变得有气无力。这场比赛，我们班又输了。
该轮到我们班的强队“飞鸟队”出场了，好盼望她们能帮我们挣回一口气啊。裁判的哨子一响起，“飞鸟队”急忙去抢球，钱逸尘抢到球了。她连忙把球传给了夏雨琪，夏雨琪急忙投篮。可惜，球没进。站在篮板底下的三（7）班队员马上把球给抢走了。我们班的队员不甘示弱，又再次把球夺了回来。漂亮！球进了！你争我夺，后来我们的“飞鸟队”又投进了2个。10分钟到了，这场比赛，我们的“飞鸟队”赢了，我们顿时欢呼起来……
这场篮球赛可真有趣啊！
2. 描写篮球场环境的句子
场上总是拼抢激烈，说它是“烽烟之地”一点也不为过.
体育课上，我们总是盼望自由活动，因为那时我们就可以打篮球了.这不，周子喻抱着个篮球飞奔而来，咱们该“粉墨登场”了.
一开局，周子喻漫步似地投篮，当然进不了了.崔健压根儿就不会投篮，一个又一个被弹回的球路晃得他两眼发花，未及中场就休息了，其实我猜他是为了“避丑”吧！（不好意思） 我也总进不了，大概是没找到感觉吧，周子喻一个“盖帽”夺去了我的球，丝毫不给我思考的机会，“烽烟”嘛，球如果总是安逸地等待我一个人发落还有什么意思呢？
他一个转身勾手上篮打破了僵局.2:0，我负一球.我急忙去追球，好不容易趁周子喻跑不动了才拾了个便宜.那篮球在经过一番拼抢后似乎让我产生一点感觉，像是可以自动瞄准及自动命中，对进一个三分球十分渴望的我充满希望.
我左右手交替运球，退至三分线上，深吸一口气，用眼睛“精确制导”，然后将球有力地拨出.天空划过一道精彩绝伦的抛物线，球乖乖地进了框子，一个不算太酷的动作将改写成2:2.
徐晨看见我们投篮，也跑过来"投奔"我们.他跳起二尺多高，左手微微触及球，"长空揽月"，将球抱入怀中，迅速带球闪出禁区.
他学着>中仙道彰的魅力无限的姿势，原地拍起了球，一只手指竖在空中，嘴里还说着："看师父我表演给你们看看！"他接着左右手交替运球，在突破周子喻关时，身子一转，拍球的手敏捷地一缩，毫无困难地摆脱了周子喻的防守.徐晨更加志得意满，还想突破我的防线来个漂亮的回旋投篮.不过我早有防备借助高他一个头的身高优势将这次投篮重重击偏方向，可惜的是我出手时的动作不够机动灵活且有些匆忙，他的球对补射十分有利，结果他在篮下反身补投，创造了一个进球纪录.
烽烟篮球，我们下次再会吧！
3. 篮球比赛作文500字运用画面描写题目：《篮球比赛》今天的天气可真好，个个人精神饱满，期待着一场激烈的比赛。
“哔”——这种声音代表比赛正式开始。裁判正在操场中央，接着他把球往上方抛。
两方争先恐后的抢球，对方的先锋前先一步，把球夺走了，他边跑边拍球，动作非常娴熟，简直就是NBA里的科比。眼看他们的阴谋要成功了，老师急的想热锅上的蚂蚁团团转，然后老师走前一步，喊着：“钟泽梓，你是后卫，叫李航把球给抢过来，然后你负责安全地运到投球人——许玉琪手上。”
老师喊完后，就抹了额头上晶莹剔透的汗珠。果真，他们按老师的战略来打球，心中有数了，我们也有点儿兴奋，就喊起口号：“小小六班，非同一般。
团结友爱，永不言败。”我们大声的喊出来。
老师又喊出：“你们向后移动一步，向左移动三步，就在这个位置投。”他们又按老师说的办法投进了一分。
五班的篮球队员们耶毫不放松警惕，依然对我们班手握的球手握的球另有企图。而他们的方法很讲究，也有战略，我们因为一时马虎，太大意了，球又给他们夺走了，他们连打了几个球，现在是“2:15”，可把我们给急坏了。
我们班的女生大声呐喊：“加油！进攻，防守。”可都没有用。
因为五班的人很劲，是我们班很多走狗。老师意味深长对我们说：“你们不要长他人志气，灭自己威风呀！”说着，我看见一幕动人的画面：钟泽梓抱住球，头向左边扭，全身也往左方向摆动，那些五班的人全部跟他往左边，然后钟泽梓以惊人的速度往左边跑，然后往前一跳灌篮。
上下半场已经度过了，只瞧裁判用哨子往嘴里塞，然后吐一口气，发出一种声音，它表示比赛结束了。一共是“5:26”。
虽然我们输了，可是我们输得心服口服，输的坦荡荡的。可我还是为我们班感到骄傲。
因为这是我们集体比赛的，该打球的打球，该喊口号的喊口号。
4. 篮球赛作文 （要有细节描写）“好球！加油！”场上的喝彩声连绵不断。同学们都包围在周围，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢？哦，原来是今天我班要和（2）班进行一场篮球比赛，到底谁会在比赛中脱颖而出呢？
比赛开始了，裁判老师“嘟”的一声吹响哨子，裁判老师把球高高抛起，双方争球的队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。
我们班队员上场是出师不利，根本抢不到球。我们大家都为他们捏一把汗。在这强手如林的赛场上，队员们并没有丝毫惧怕之感。而是不甘示弱，奋力“拼杀”。渐渐扭转了局面，大家都进入了状态，发挥出了水平！
只见潘吉迅速抢过对方的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起—台臀—压腕，刷！好一个“空心球”！
下面出场的是杜杰，别看他个子小，这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。瞧！他一下就抢过球，正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。杜杰机智地做了个动作，使对方扑了个空。他双手把球举起，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿，好球啊！”同学们高兴的合不笼嘴。
“加油，加油”场上又发出了一片呐喊助威声。队员们越打越又劲，最后通过他们努力赢得了比赛。整个操场沸腾起来，一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡。
修改修改就行了
国家对小区露天篮球场与住宅距离的规定
国家对小区露天篮球场与住宅距离的规定：
小区露天篮球场与居民楼的最小距离应该在10米到25米之间，这样才能保证露天篮球场的噪音分贝不影响到居民的正常生活。
1、根据《国家城市区域环境噪声标准》规定，住宅区的声音，白天不能超过50分贝，夜间应低于45分贝。但是一般最舒服的环境的分贝在30-40之间。
若晨练的声音超过这个标准，就变成了噪音，对小区其他业主的权益造成了侵害。一般情况下，在声音的45至50分贝的范围内的距离应该为20-50米之间。
2、根据《城市环境噪声污染防治条例》，对于居民小区内的噪音污染有着明确的规定。
在第三十八条中明确指出，18时至次日8时，在已竣工交付使用的住宅楼内，不得进行可能产生噪声的室内装修活动。在其他时间内进行室内装修作业的，应当取噪声控制措施，避免对周围造成环境噪声污染。?
3、另外，《城市环境噪声污染防治条例》中还包括“任何单位和个人在医院、学校、机关、科研单位、住宅等噪声敏感建筑物集中区域内，使用各类扬声器、音响器材时，应当控制音量，不得产生扰民噪声”的规定。
扩展资料：
一、如果居民在小区内感觉受到了噪音污染的干扰，首先可以向物业公司反映，让物业公司出面协调解决。
因为《城市环境噪声污染防治条例》中明确规定，“物业管理企业应当对管理区域内的环境噪声污染行为予以制止，并及时向有关环境噪声污染防治的监督管理部门报告。”
如果物业公司沟通协调无果，业主也可以自行拨打12369向环保部门进行投诉。
二、《城市区域环境噪声标准》，是指1982年4月6日原院环境保护领导小组发布，1982年8月1曰起实施。
主要规定了城市各类区域昼间和夜间环境噪声的标准值，并对适用区域的划定作出了明确规定。包括以下内容：
1、“特殊住宅区”是指特别需要安静的住宅区，其环境噪声标准值为昼间45分贝、夜间35分贝。
2、“居民、文教区”是指纯居民区和文教、机关区，其环境噪声标准值为昼间50分贝、夜间40分贝。
3、“一类混合区”是指一般商业与居民混合区，其环境噪声标准值为昼间55分贝、夜间45分贝。
4、“二类混合区”是指工业、商业、交通与居民混合区，“商业中心区”是指商业集中的繁华地区，二者的环境噪声标准值均为昼间60分贝、夜间50分贝。
5、“工业集中区”是指在一个城市或区域内规划明确确定的工业区，其环境噪声标准值为昼间65分贝，夜间55分贝。
6、“交通干线两侧”是指车流量每小时100辆以上的道路两侧，其环境噪声标准值为昼间70分贝、夜间55分贝。
百度百科——城市区域环境噪声标准
百度百科——中华人民共和国环境噪声污染防治条例
