1.请关注篮球的朋友们给点帮助
2.天津男篮主场在哪个体育馆
3.中国男篮为什么叫CBA
4.南开大学滨海学院的赛事荣誉
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2.4.1篮球运动传入中国
现代篮球运动于满清末期（1895年），由美国国际基督教青年会派往中国就职的第一任总干事来会理（Willard.Lyon）介绍传入我国天津市的，因此，天津市是我国篮球运动的发源地。1896年，天津基督教青年会举行了我国第一次篮球游戏表演，此后逐步由天津向全国传播、推广。一百多年来，篮球运动逐渐成为广大人民群众喜闻乐见的体育运动项目。
2.4.2篮球运动在中国的发展
篮球运动在我国的传播、普及、发展、提高受不同时期政治、经济、文化、教育等各方面因素的影响和制约。为了便于了解篮球运动在我国的发展历史，通常可以按篮球运动传入中国后的社会变迁，篮球运动及其技、战术在中国的发展和重大国内外竞赛活动、等综合（或分别）将中国篮球运动发展分成3个时期，7个不同阶段。
①1895-1948年为第一时期：传播缓慢普及时期，期间包括三个阶段。
第一个阶段为1895--1918年的初始传播阶段；
第二个阶段为1919--1936年的缓慢推广阶段；
第三个阶段为1937-1948年的局部普及阶段。
这一时期，中国社会正处于半封建、半殖民地时期，篮球运动传入中国以后，未能得到当局的重视和有组织地传播、普及，基本处于自流的状态。但由于篮球运动特有的趣味性和健身性仍深受青少年学生自发的喜爱。经过近十年的传播，篮球运动才逐渐成为20世纪初大、中学校的主要体育活动并从学校传入社会，如：当时天津市的南开学校、高等工业学校、省立一中等；北京市的清华学校、汇文学校、协和书院等；上海市的圣约翰、南洋、沪江大学等；南京市的金陵、东南大学等；苏州市的东吴大学等。到1910年旧中国举行的第一届全会上篮球被列为男子表演项目，1914年的第二届全运会上被列为男子正式竞赛项目，1924年第三届全运会上被列为女子正式竞赛项目。此后逐渐也在社会上活跃起来，如在华北等地区性的运动上篮球也最先被列为正式的比赛项目。男子参加了10次远东运动会篮球比赛，在1921年的第五届远东运动会上获得了一次冠军。另外，在1936年和1948年曾派队参加了第11届和第14届奥运会篮球赛，都未能进入决赛，但这些对外交往一定程度上，对推动我国篮球运动的发展起到了作用，并在1936年11届奥运会期间加入了国际篮球联合会，篮球运动在我国被更多人关注，社会篮球竞赛也较过去活跃。
进入20世纪30年代后，在革命根据地由于边区重视开展体育活动，篮球运动更受广大人民群众和红军、八路军将士的喜爱。当时特别引人注目，在国内享有盛誉的是1938年八路军120师师长贺龙和政委关向应亲自组建的“战斗篮球队”，以及抗日军政大学三分校以东北干部为主组成的“东干篮球队”，他们共同的特点是宗旨明确、纪律严明、斗志顽强、技术朴实、打法泼辣、体能良好，充分反映出中国***领导的革命军人优良道德品质和战斗风格，给根据地军民留下了深刻的印象，其影响不仅有力地推动了篮球运动在这些地区的普及和提高，而且成为当今我国部队篮球队的优良传统。我国“八一”男子篮球队长时间保持国内榜首地位，与继承光荣的革命传统密切相关。其中不少人员有的成为新中国党、政、军部门的高级干部，有的成为新中国体育事业的开拓者、领导者，为新中国体育事业及篮球运动的发展作出了积极贡献。
而在同一时期的国民党统治区和日伪占领区，因受政局的影响，篮球活动处于起伏停滞状态。1945年抗日战争胜利后，篮球运动有所活跃，特别是社会篮球竞赛活动较前频繁，天津、北京、上海以及东北地区涌现出不少新球队，给1949年新中国成立后我国体育事业的蓬勃发展和群众性篮球运动的大普及、运动技术的迅速提高奠定了一定的基础。
②1949-1995年为第二时期：有限推广、停滞困惑、复苏发展时期，期间包括三个阶段。
第一个阶段为1949--1965年的普及、发展阶段；
第二个阶段为1966--18年的徘徊、困惑阶段；
第三个阶段为19-1995年的复苏、提高阶段；第二时期（1949----1996）
在1949年新中国即将成立前夕举行的解放区运动会上，篮球运动就列项参赛，新中国成立后由京津两地大学生组队参加了匈牙利举行的第10届世界大会篮球赛，获第10名。此后，我国篮球运动进入了空前的普及、发展和提高时期。经过几十年的实践，逐步形成了一部集篮球竞赛、社会群众性篮球活动、学校篮球教学、篮球科研与篮球基础理论为一体的中国篮球运动发展史。
为了加速我国篮球运动水平的提高，20世纪50年代初始在北京成立了中央体训班篮球队。为了学习前苏联经验、加强国际交往，1950年12月24日，世界强队苏联队访问了我国北京、天津、上海、南京、广州、武昌、沈阳、哈尔滨等八个城市，进行了33场比赛，对比之下充分暴露了我国篮球竞技水平的落后状态。为了摆脱这一状态，我国主管理部门取措施，进一步加速组建专门队伍，学习先进经验、先进打法，更新束缚自己的传统观点，并积极参加国际比赛，短期后成效显著，战胜了不少欧洲的强队，黄柏龄等优秀运动员的技艺表演在中国篮球历史上写下了光辉记事。不久各大地区都组建了篮球集训队，篮球运动跨入了新的发展时期。
至1955年举行全国篮球联赛以后，我国开始有了相对稳定的分级的竞赛制度。这一期间由于当时的国际奥运会制造两个中国，导致我国退出国际篮球组织，减少了参加国际大赛的机会，但国内竞赛仍十分活跃。随着普及与发展的需要，1956年至1957年间又行了篮球等级升降级联赛制度和教练员、裁判员等级制度。1959年举办的新中国第一届全国运动会上，四川男队、北京女队获得冠军。当时我国篮球界提出了“以投为纲”，发扬狠、快、准、灵的风格和以我为主、以攻为主、以快为主、以小打大、积极防守的战术指导思想。经多年实践后，又在总结我国篮球运动发展历程和对比世界篮球运动发展的现状基础上，从实际出发，召开多次篮球训练工作会议，专门研究了篮球运动的训练指导思想，以使我国篮球运动发展在思想建设、队伍建设、理论建设、赛制建设、科学研究等方面有明确的发展方向。之后，随着篮球运动国际交往逐步增多，运动技术水平不断提高，在技术、战术上逐步形成了我国篮球运动以“快攻”、“跳投”、“紧逼防守”为制胜法宝的独特风格。至1966年“文化大革命”前夕，我国篮球运动已接近世界先进水平，战胜了不少欧洲强队，后因十年“”影响而停滞，从而扩大了与国际强队的距离。
进入20世纪70年代后，体育战线全面拨乱反正，我国篮球竞技运动确立了赶超国际水平的新目标，在12年12月全国篮球训练工作会议上总结经验，把握篮球运动规律和发展趋势，从中国实际出发，较全面完整的确定了 “积极主动”、“勇猛顽强”、“快速灵活”、“全面准确”的篮球运动训练指导思想和贯彻“三从一大”的科学训练原则。篮球运动得到了迅速恢复与发展。我国男、女篮球队开始重新活跃在国际上。15年，中国篮球协会在亚洲业余篮球联合会取得了合法席位，16年，国际业余篮球联合会通过决议，恢复中国篮球协会在该会中的合法席位，并承认中华人民共和国篮球协会是全中国唯一合法组织。19，国家实行改革开放政策，我国篮球界不负重望，深化改革，严格训练，严格管理，对外加强了交流，篮球运动进人最佳发展时期，在世界级及洲际性竞赛中不断获得优异成绩。其中女子在1983年第9届世界锦标赛上和年第23届奥运会上均获得了第3名，进入了世界强队行列，先后涌现出一批如宋晓波、柳青等在亚洲和国际具有声誉的选手以及后来涌现的郑海霞、丛学娣等著名运动员，1992年第25届奥运会上又获得亚军；1993年世界大会上获冠军；1994年第12届世界锦标赛上获亚军。男子则在蝉连亚洲榜首的基础上，在1994年第12届世界男子篮球锦标赛上第一次进入了世界前8名，表明我国篮球运动竞技水平向世界最高水平冲击，跨入了百年来发展的黄金时代。然而20世纪90年代中后期，由于种种原因，我国男、女篮球队在国际大赛中成绩不尽人意，呈滑坡状态。
③1996年至今为第三时期：即中国篮球运动随着国家政治、经济体制的改革，进入总结经验、深化改革、解放思想、更新观念、创新攀登的新阶段。
随着我国社会主义市场经济的建立，体育战线进一步深化改革，我国篮球运动从更新观念、转变思想，大胆改革，勇于创新着手。一方面进一步抓好篮球运动的全面普及与全民健身活动的结合；另一方面针对我国男、女篮先后在竞技水平上处于滑坡状态，狠抓竞技水平的提高，并从改革管理体制和竞赛制度，依靠社会办队着手，进行了大胆的实践。如引进外资与外援，举行职业化主客场制联赛，有力促进了我国篮球运动的发展与提高，加快了与国际篮球运动的接轨。
1995年，篮球界在国家体委“坚持正确方向，抓住有利时机，继续深化改革，发展体育事业”的精神指导下，坚持“积极稳妥，健康有序”的改革方针．抓住了外商注资的机遇，与国际管理集团等外资合作，在1996年在举办全国甲级队联赛的同时，举办了由前卫体协、吉林、北京体师（现首都体院）、上海交大等8个省市、部队、学校组队参加的男子“职业”篮球联赛，当时称CNBA职业联赛 ，这是我国职业化联赛的开端，也是一次大胆的尝试，但不久因故暂停。此后，中国篮协决定进一步对竞赛制度进行改革，并以全国男篮甲级联赛赛制为突破口，以产业化、职业化主导向，开始加速篮球竞赛 体制改革的进程。19年，国家体委成立了篮球运动管理中心，在管理体制改革上迈出了重要的一步，即把传统的甲级联赛正式命名改为CBA职业联赛。通过至今9年的改革实践，我国篮球事业发生了深刻变化，带来了新的生机和活力，初步展现出广阔的发展前景。CBA联赛的进行，吸引了众多篮球爱好者和社会的关注，新秀姚明、王治郅、巴特尔和刘玉栋、孙军等人的出色表现，扩大了社会化、人文化和科技化篮球的影响。而巨大的潜在的篮球市场也吸引了众多国内外企业，为他们提供了有利的商机，同时也推动了我国篮球运动加快职业化、产业化的新进程，CBA甲A、甲B联赛赛事已成为国内外知名企业树立形象、体现实力、拓展市场的新舞台。在赛制改革的引导下，众多篮球俱乐部纷纷建立，一种适应篮球社会化、产业化发展需要的俱乐部管理体制已成雏形。篮球学校、训练中心、培训班等社会办篮球的形式开始出现，例如，1998年中国大学生体育协会在企业资助下组织了CUBA全国大学生篮球联赛，对活跃高等学校校园文化生活，在学生中普及篮球运动起到了积极推动作用。
2.4.3新世纪中国篮球运动面临的任务
我国篮球运动近十年来有了长跑的进步，也有过辉煌，但在20世纪90年代中期以来，未能在国际大赛中取得优异成绩，为此在新时期内要抓好以下几项主要任务：
①继续推进全方位的综合改革。建立起适应社会主义市场经济需要，符合现代篮球运动发展现律的社会化、产业化管理体制，形成依托社会，自我发展、良性循环的运行机制，为我国篮球事业更快、更好地发展提供机制保障。同时加强组织建设，强化县以上基层篮球协会的作用，形成从中央到地方以会员制相联系的篮球协会组织网络，因地制宜地建立多种形式的篮球俱乐部，职业篮球与非职业篮球各成体系、互为依托、相互促进，形成管理规范、运转有序、发展稳定的篮球俱乐部组织体系。
②狠抓训练工作，确立正确的指导思想，和自己的技术特长、战术风格。制定发展规划，全面提高篮球训练水平，努力攀登世界篮球运动技术高峰。要全力抓好各层次国家队工作，女篮要取非常措施，力争达到并超过历史最好水平，重现辉煌；男篮应继续保持亚洲领先地位，抓住机遇在世界大赛中争取有新的突破。另外，要扎实取举措建立起新的、多种形式、多种渠道相结合、层层衔接的训练体系，形成冲击世界篮球先进水平的人才梯队结构。当前以后一个时期内更要切实重视教练员培养与管理，迅速提高管理、训练科学化水平。同时要十分重视提高运动队伍的思想文化素质，培养出一批德才兼备并具有世界水平的优秀运动员、教练员、裁判员队伍，要建立起后备人才培养网络，切实抓好后备队伍的衔接。世界优秀篮球运动员队伍成长的规律之一：就是要认真从娃娃抓起，不断扩大业余训练的范围，形成覆盖全国的业余训练网络，完善输送渠道，提高成材率。
③“从娃娃抓起”必须严格有序地抓学校篮球活动。科学地设计“学”、“训”融合的构架模式，进一步扩大篮球运动普及面，继续增多篮球人口。发展适合新形势下群众篮球活动需要的新的组织形式和方式，要建立起一支篮球技术辅导员队伍，努力增加对社会开放的篮球活动场地设施，针对不同阶层人群特点经常开展多种形式的篮球活动，让更多的青少年学生掌握篮球基本技能，使之成为我国参与人数最多的社会文化活动，并成为人们健身的重要运动项目。要探索体、教结合的新思路、新举措，树立以学校为依托的训练与教育新体制。把CBA竞技体育与CUBA学校体育的新体制逐步有机结合起来。
④抓好职业俱乐部和职业联赛的建设。首先，明确中国职业俱乐部的指导思想，在此基础上明晰产权，积极引导走上符合国情的发展道路。进一步完善篮球竞赛管理制度，建立起职业篮球和非职业篮球相结合、全国性比赛和地方性比赛相结合、适应提高运动技术水平和市场开发需要的篮球竞赛体系。更重要的是要进一步改革CBA联赛赛制，健全法规制度，提高水平，成为既符合国情又具有国际影响、较为规范的职业联赛。女篮甲A应加快向职业联赛过渡。增加各种形式的青年篮球比赛。大力提倡各省、地、县篮球联赛和各行业系统篮球联赛，积极支持推动中学生和业余篮球俱乐部比赛的开展。
⑤进一步解放思想加速发展篮球产业。在重视全面规划的同时，要有重点地取特殊措施在某些省市培育开发篮球市场，内外结合，上下协调，多种形式，逐步形成较为规范的中国型的篮球产业市场，并以点带面、调动起社会各方面办篮球的积极性，形成多种所有制并存的合作开发机制，全面开发竞赛市场、训练（培训）市场、健身市场、标志产品市场和电视转播市场．基本形成初具规模的产业开发体系和稳定的资金保障来源；增强各省、市篮球协会、各俱乐部自我发展能力，同时也有利于培养出一支富有经验的篮球经营开发队伍。
总之，20世纪90年代以后，中国篮球运动总体上普及面广、提高速度较快、竞技水平有进步，但要再创世界先进水平道路曲折，需要篮球界人士保持清醒的头脑并百倍努力。21世纪对中国篮球运动来说，只要抓住机遇，扬长避短．树立新目标，取新举措、新机制培养新人才、新队伍，一定能以崭新的面貌展现在国际篮坛强林之中。
我对篮球运动的认识：
篮球运动在我国虽有百年历史，新中国成立以来，我国的篮球技术水平也得到了突飞猛进的发展。男、女篮球队的技术水平已进入世界前列。优秀队伍存在不稳定状况，不少省市有水平的篮球队伍徘徊不前；群众性篮球活动受到影响，基层学校和业余篮球网络活动松散，后备队伍存在青黄不接现象。要改变这种现状，源源不断地向国家输送优秀的篮球后备人才，必须从战略高度，从发展青少年篮球运动抓起，以普及为基础，搞好学校篮球教学，抓好青少年篮球队的训练。
一、发展篮球的战略重点，应从儿童抓起
科学证明，要想培养高水平的篮球人才，必须经过三个阶段：儿童时期的基础训练；少年时期的提高阶段；青少年时期的成熟阶段。只有在这三个阶段的综合利用与发挥下，才能争取进入运动技术水平的最高境界。尤其是第一阶段，少儿的认识在人的一生中无比珍贵，也是不可替代的，身体素质并不能决定一切，早期训练有重要作用。人的体能高峰时间虽然在青壮年，但作为能力的核心本质，则早在童年时期已开始储备，为体力、智力、经验等高峰的到来作积极准备。
二、抓普及是基础
实践证明，有普及才有提高，有数量才有质量。过去在经济体制下，人才的培养是遵循由体校到省队或部队，再到国家队的模式，面对我国竞赛体制的改革，这种模式已被金牌战略和升学浪潮所窒息，因此要建立一套合乎我国国情的篮球人才培养体系，在培养有相当数量篮球人才的基础上，分地区、分阶段、分层次建立人才体系，为青少年发展提供广阔空间和在良好的条件下高效地发展，并与职业联赛紧密结合。
三、学校应为青少年篮球技术水平提高提供平台
在我国学校体育教材体系中，篮球作为一项主要的基本教学内容历来受到重视，学校的篮球教学和课桌篮球活动的开展为国家篮球技术水平的提高奠定了群众基础，为源源不断地向国家输送高水平的篮球后备人才建立了基地。学校体育是培养青少年健康成长的摇篮，许多优秀运动员的成长就来自于学校的教育培养。因此，学校篮球运动的开展和篮球技术水平的高低，直接影响到整个国家篮球技术水平的高低，对此，我们必须给予足够的重视，认真抓好青少年的篮球教学与训练，为他们在篮球运动方向的发展提供平台。
（一）培养青少年的篮球意识，激发学习动机
篮球意识是指运动员在训练、比赛过程中，经过大脑积极思维而产生的正确反映篮球运动规律的特殊机能和能力，是篮球运动员通过长期篮球活动实践，从认识过程中积累起来的正确心理和生理机能的反射活动。它特别反映在临场的观察判断能力和在复杂、困难条件下随机应变运用技战术能力方面。因此，篮球意识的培养是青少年篮球技战术训练的中心问题。加强篮球理论知识的学习和技战术实践，教学练用相结合，培养学生的想像和思维的创造性，提高分析与综合的思维能力，深刻领会篮球运动的对抗规律，并在实践中加以深化，对于培养篮球意识具有重要的意义。
学习和训练动机，就是青少年运动员进行学习和训练活动，从而达到的目标的心理动因。人们所从事的各种活动，都是以动机作为动力的。因此，在篮球教学与训练中，注意培养和激发青少年的学习和训练动机，就成为提高篮球技术水平的一个重要方面。在教学和训练工作中，注意兴趣的培养，满足青少年追求刺激和的需要，有意识地造成运动员的成功体验，使他们在训练过程中享受到乐趣，在教学与训练的制定，内容的安排，教学方法和手段的运用上，要尽量结合青少年的实际，力争做到内容丰富、形式灵活多样，以教学内容和教学方法的新颖性最大限度地吸引学生的注意力，使他们在民主、和谐、欢乐的氛围中，享受到篮球运动带来的乐趣，从而使他们正确地学习和训练，使动机不断得到激发和强化，提高学习与训练效果。
（二）培养青少年对篮球运动的感情
向青少年介绍篮球运动的发展史，特别是篮球运动史上具有划时代意义的人和事，篮球竞技场上的种种趣闻、轶事，让青少年更多地了解篮球和篮球运动。组织观看精彩的篮球比赛，以运动员在球场那出神入化的篮球技术征服青少年，赢得青少年对篮球运动的青睐，还可以经常组织在本地的优秀球队的比赛表演，从而加强对篮球运动的感情。
充分利用墙报、广播等手段及时报道校内、校外、国内、国外篮球运动的最新动态，特别有重大的篮球赛事时，及时全面地向师生介绍比赛过程，把学生的兴趣集中到篮球上来。
（三）建立校内篮球联赛制度，并广泛开展校外篮球交流活动
普及是提高的基础，在广泛开展篮球活动的基础上，将一批身体条件好、热爱篮球运动的青少年学生组织起来，经过选拔建立校篮球队、年级篮球队和班级篮球队，通过系统的训练和竞赛活动来促进青少年篮球技术水平不断提高。对抗和竞争是篮球运动的特点之一，由于攻守的瞬时突变，从而使竞赛的双方斗智比谋，比技赛艺，球场内的情况千变万化，扣人心弦，更具独特的戏剧性和观赏性，也使青少年的合作精神和竞争意识在竞赛中得到培养和提高。
（四）培训一支高水平的篮球裁判队伍
随着世界篮球水平的迅速提高，对规则和篮球裁判的水平也提出了更高的要求，要跟上世界篮球运动发展的步伐，不仅要提高自身的篮球技术水平，还要随时了解和掌握篮球运动竞赛规则的发展和变化，培养高水平的裁判队伍，从而进一步促进篮球技术水平的提高。
定期举办篮球裁判知识讲座，鼓励青少年自学，校内可举行一些裁判资格考试。并经常为这些学生裁判员提供锻炼临场裁判的机会，体育教师注意及时指导其裁判工作，以提高其裁判水平。
（五）教学训练与考试相结合，促进篮球技术水平不断提高
考试对学生来说，心理压力较大，对青少年的心理素质是一种考验，适当的考试能有效地发展和提高青少年稳定的心理素质，使他们的自觉性、果断性、自制性和坚持性等良好的品质得到培养，抗挫折能力得到提高，不怕困难、顽强拼搏的意志得到增强。确定考试内容，科学制定考试标准，充分利用考试杠杆达到改进教学、提高教学的目的。在每个学期的体育教学中，安排一部分的篮球内容作为考试内容，以考试促进练习，全面提高每位青少年的篮球水平。
四、青少年篮球队训练要求
（一）配好教练选好苗子
选拔有事业心、德才兼备的教练，并给予有力的支持，使其尽快提高业务水平。抓好运动员的选材工作，注意选拔思想好、作风硬、技术精、身体条件好的运动员进行强化训练，并处理好新老队员之间的交替。
（二）严格管理科学训练
建立篮球训练队的规章制度，认真管理，改掉青少年球员的不良习惯，不仅要打好身体素质的基础和基本技术的基础，而且要贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针。打好思想和文化素质的基础，科学训练要遵循青少年儿童生理、心理特点和生长发育规律。坚持“选好苗子、着眼未来、打好基础、系统训练、积极提高”的训练原则。
遵循教育规律，深化体教结合的认识。现代竞技体育竞争激烈，体育的竞争关键是人才素质，而人才素质的高低主要取决于文化知识的底蕴。教学、训练和科研的相互结合将有利于人才综合素质的提高，有利于竞技体育水平的提高。只有综合培养和训练，才有利于提高青少年对篮球运动的理解和认识，更好地发挥教练的技战术意图。有利于给自己确立更高的奋斗
你参考一下
天津男篮主场在哪个体育馆
天津男篮主场在天津财经大学体育馆。
天津荣钢先行者俱乐部是一个位于中华人民共和国天津市的篮球俱乐部，成立于2006年，由天津荣程联合钢铁有限公司投资注册。
2006年，天津荣钢金狮俱乐部成立，完成了向职业男篮的转变，2007年，夺得NBL联赛冠军，但恰逢CBA取消升降级，和CBA擦肩而过。2008年，天津荣钢金狮俱乐部获得NBL亚军，成功晋升CBA。2019年5月17日更名为天津荣钢先行者队。
2022年12月6日，天津男篮官方宣布，前NBA球员韦瑟斯庞正式加盟球队。韦瑟斯庞11月24日在上海入境并接受隔离医学观察，12月3日抵达天津，已于近日完成与俱乐部的签约工作。待CBA公司审核通过俱乐部提交的相关注册材料后，他将身披11号战袍代表先行者出战。12月27日，张德贵转为球队总教练，张庆鹏出任球队主教练。
球队主场：东丽体育馆
第十三届全运会篮球比赛拟安排在东丽体育馆举行。该馆于2012年落成，占地11200平方米，位于天津市东丽区先锋东路3号，占地7901平方米，距全运村约11公里，承办过东亚运动会乒乓球比赛。
比赛场地长50米，宽40米，高22米；观众固定座席3264个；活动座席1630个；台座位66个；记者席66个；大屏幕6块，其中，中央四面漏斗图像屏1块，文字屏2块。附属设施包括：运动员休息室、裁判员休息室、检查站、贵宾室、新闻发布厅等，具备IT网络和电视转播条件。赛前热身馆场地长82米，宽50米。
中国男篮为什么叫CBA
Chinese Basketball Association
国篮球协会成立于1956年6月，简称“中国篮协”；英文名称为“CHINESE BASKETBALL ASSOCIATION” ，缩写为“CBA”。 中国篮球协会是具有独立法人资格的全国性群众体育组织，是由各省、自治区、直辖市篮球协会、各行业 篮球协会及解放军相应的运动组织为团体会员组成的、全国性、非营利性的联合组织，是中华全国体育总会的团体会员，是中国奥林匹克委员会承认的奥运项目组织，是代表中国参加国际篮球联合会和亚洲篮球联合会的唯一合法组织。
南开大学滨海学院的赛事荣誉
2016年，第七届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛省级个人赛天津赛区中，学院计算机科学系组织29名同学参加了竞赛，共有17名同学获奖。7名同学获得一等奖，5名同学获得二等奖，5名同学获得三等奖。参赛包括校本部南开大学、天津大学在内的21所大专院校参赛，共评选出一等奖46名，学院同学一等奖获奖率在参赛院校中拔得了头筹。
2015年，全国大学生电子设计竞赛（由教育部高等教育司、工业和信息化部人事教育司主办）天津赛区颁奖大会在天津大学举行。学院电子科学系8支参赛队伍，再创佳绩，荣获天津市一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项。
2015年，全国大学生数学建模竞赛天津赛区获奖名单中，学院两支队伍分别获得天津赛区一等奖；另外3支队伍分获二等奖。
2015年，第八届全国三维数字化创新设计大赛全国现场总决赛在江苏常州举办，滨海学院计算机科学系2012级数字媒体技术专业任桐令、余晓宏、赵奕郡同学的团队作品“蜘蛛型警用机器人”获得大赛数字表现设计一等奖（本届大赛全国800多所院校选拔的563支队伍）。
2015年，南开大学工会举办的2015年教职工篮球联赛于日前落下帷幕。学院代表队最终荣获了联赛第二名的优异成绩，为学院赢得了荣誉。
2015年，天津市高校翻译大赛颁奖典礼在中国民航大学学术交流中心第十会议室隆重举行。滨海学院院外语系2014级英语专业学生魏良荣荣获英汉翻译一等奖（10名获得一等奖的选手中，7名为在读研究生，魏良荣同学是仅有的3名本科生之一，大赛共收到来自本部南开大学、河北工业大学等全市22所高校的1590份译稿）。
2015年，第二十一届中国日报社“21世纪·可口可乐杯”全国英语演讲比赛天津市决赛，学院外语系2015级商务英语专业于佳明同学在决赛中荣获一等奖。
2015年，第一届天津市大学生化学竞赛综合技能团队赛，学院晋级前五名斩获二等奖（共有来自本部南开大学、河北工业大学等17所院校的2300人次参加）。
2015年，中美青年创客大赛总决赛南开大学滨海学院荣获三等奖（第八名）。
2015年，天津市大学生思政课大赛是市级决赛第一名及最佳人气奖、优秀组织奖、优秀指导教师奖。
2015年，中美青年创客大赛天津分赛区南开大学滨海学院2支队伍荣获三等奖。
2015年，第六届“外教社杯”全国高校外语教学大赛天津赛区英语专业组及商务英语组决赛在天津大学文法学院举行，学院外语系青年教师张洪、杨越分别荣获英语专业组二等奖和商务英语组三等奖。
2015年，天津地区独立学院英语写作大赛英语专业组荣获市级一等奖。
2015年，第十届中华全国日语演讲比赛（华北赛区）三等奖。
2015年，第六届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛市级一等奖2名、二等奖3名，三等奖7名。
2015年，ICAEW国际注册会计师协会大中华区2015年年会暨颁奖典礼在北京举行。滨海学院ACA班师生代表应邀赴北京参加，学院邹遥以会计科目天津考区第一的成绩获得ICAEW国际注册会计师协会授予的2015年度优秀学员称号。
2015年，第29届IEEE国际应用电力电子会议（APEC）在美国北卡罗来纳州夏洛特市隆重举行，作为会议最具靓点、最吸引与会代表眼球的部分当属，第29届MICROMOUSE走迷宫大赛（被誉为世界电脑鼠三大赛事之一）。学院在本次国际大赛中荣获第五名、第六名，这是历届赛事中国大陆参赛高校中的最高名次，填补了中国大陆高校跻身这一赛事前列的空白。世界劲旅日本选手Utsunomiya Masakazu蝉联了第一名与最快速度奖。
2015年，启诚杯第四届天津市大学生电脑鼠走迷宫竞赛，学院获一等奖和二等奖各一项。
2014年，南开大学召开2014年度新闻宣传工作总结表彰会，对南开大学2014年度新闻宣传工作进行总结，并对报送新闻先进单位和优秀新闻通讯员进行表彰。
2014年，学院荣获“2014年天津市高校阳光体育活动先进学校”称号。
2014年，创青春全国大学生创业大赛市级1个金奖、3个银奖、3个铜奖。
2014年，高教社杯全国大学生数学建模竞赛决赛，学院一支队伍获得二等奖。
2014年，第五届中国大学生服务外包创业大赛三等奖。
2013年，21世纪可口可乐杯全国英语演讲比赛京津赛区冠军，学院的靳可、北京外国语大学的叶垠伶和中央财经大学的龙怡分获冠、亚、季军。
2013年，安吉杯第四届全国大学生物流设计大赛二等奖。
2013年，全国物联网创新工程应用设计竞赛 一等奖。
2013年，高教社杯全国数学建模竞全国决赛，学院两支队伍均获得本科组二等奖。
2013年，学院合唱团荣获“天津市大学生文艺展演合唱比赛”二等奖。
2013年，第二届“全国大学生外贸从业能力大赛”中，学院荣获团体二等奖。
2012年，第十六届国际大学生龙舟锦标赛暨公开组500米直道竞速第三名和大学组500米直道竞速第六名。
2012年，全国数学建模竞赛天津赛区数学建模竞赛，学院一支队伍获得二等奖。
2011年，南开大学滨海学院获得天津市纪念建党90周年理论征文二等奖（一等奖30篇，二等奖49篇，三等奖90篇）。
2011年，顺丰杯第三届全国大学生物流设计大赛一等奖（共有来自全国的天津大学、浙江大学、武汉大学、同济大学、中山大学、北京交通大学、北京邮电大学等国内著名高校在内的196所院校派出的340支参赛）。
2011年，高教社杯全国大学生数学建模竞赛决赛，学院一支队伍获得二等奖。
2011年，第四届“鸿发杯”全国大学生龙舟锦标赛在塘沽举行，学院获得混合组2000m环绕赛亚军，女子2000m亚军，200m直道季军，男子直道500第六名的出色成绩（来自本部南开大学、复旦大学、天津大学、香港科技大学、上海海事大学等50余支男女队伍参赛）。
2011年，滨海学院获得南开大学“五月的鲜花”合唱比赛中获得二等奖（文学院、商学院、外语学院、泰达学院、滨海学院等参加）。
2011年，南开大学滨海学院获得天津市文艺汇演二等奖。
2010年，第三届“全国高等学校实验室工作论坛暨第二届全国高校自制教学仪器设备成果展”上，学院获得优秀成果奖（最高奖项）。
2010年，“外研社杯”全国英语演讲大赛决赛，学院外语系殷霄获得全国二等奖（教育部高等学校大学外语指导教研委员会）。
2010年，学院计算机科学系的王欣妍、刘佳在全国三维数字化创新设计大赛天津赛区特等奖、全国二等奖（国家制造业信息化培训中心）。
2010年，全国大学生英语竞赛天津赛区一等奖三项、二等奖三项、三等奖六项（12位同学获得此殊荣）。
2010年，第二届全国电脑鼠走迷宫竞赛，天津赛区一等奖（全国计算机学会）。
2010年，第16届“21世纪杯”全国英语演讲比赛，学院王洁获得天津赛区三等奖（中国日报社）。
2010年，第四届全国大学生“用友杯”ERP技能大赛，学院团队获得两个三等奖。
2010年，学院获得天津市大学生数学建模大赛团体一等奖、二等奖。
2010年，天津市大学生数学竞赛天津赛区二等奖、三等奖。
2010年，第二届“亚欧杯”国际书画艺术大赛中，学院艺术系山丹荣获金奖（中国翰林书画艺术院）。
2010年，第九届中国-日本-菲律宾国际书画大赛，学院艺术系山丹获得优秀奖（菲律宾亚洲文化交流中心）。
2010年，第二十六届中国-日本国际书画大赛，学院艺术系山丹获得优秀奖（日本大阪日中文化交流中心）。
2010年，时报金犊奖，学院获得入围奖（金犊奖组委会）。
2010年，第四届全国艺术双年展出，学院获得提名奖（中国设计师协会）。
2010年，第一届世界大学生龙舟锦标赛，学院团队获得混合组2000m季军，女子组200m第六名（中国大学生体育协会龙舟与赛艇协会）。
2010年，天津第一届全民健身大赛龙舟赛，男子大龙舟600m第六、女子200m第六、女子大龙舟600m第三、200m第三、混合大龙舟200m第三、女子小龙舟200m第四、混合小龙舟200m第五。
2010年，天津市大学生羽毛球锦标赛，学院获得女子乙组第二名、男子乙组第三名（天津市教委）。
2010年，学院获得第三届天津市文化创意作品展一等奖两项，二等奖两项，三等奖三项、优秀组织单位。
2010年，南开大学滨海学院获得天津市第十六届校园文化艺术节校园文化之星。
2010年，学院评选为南开大学最佳党日活动，两个优秀奖，一个一等奖。
2010年，天津市优秀社团评比，十佳社团、优秀社团标兵、优秀理论学习型社团。
2010年，天津市夏季达沃斯论坛优秀组织单位、优秀组织者、优秀筹备者、优秀志愿者。
2010年，学院被市团委评选为天津市优秀社会实践团队。
2010年，学院08级法学专业被天津市教委评选为优秀班集体、先进班集体。
2010年，学院获得全国大学生英语竞赛优秀组织奖。
2010年，学院获得百度全国大学生乡村信息化创新大赛亚军。
2010年，学院获得南开大学“五月鲜花”合唱比赛三等奖。
2010年，学院获得天津市交通安全责任制先进集体。
2010年，学院在南开大学报送新闻优秀单位评选获得先进单位、优秀通讯员单位。
2010年，学院08级信息管理系团委获得天津市市级特色团支部。
2009年，邯运杯第二届全国大学生物流设计大赛三等奖。
2008年，天津市大学生平面设计大赛一等奖。
2008年，天津市大学生2008年度人物”评选揭晓，学院邹凌波以高票当选，天津高校共有10名优秀大学生入选。
2008年，第六届“塘沽杯”国际大学生龙舟邀请赛，学院荣获女子组500米直道竞速赛第三名和男子组500米直道竞速第七名，并与哈佛大学赛出深厚友谊。
2007年，南开大学龙舟队、香港理工大学龙舟队和学院龙舟队共同在学院进行了“第一届南开大学龙舟友谊赛”，学院与香港理工大学龙舟队、本部龙舟队赛出友谊。
