1.环球嘉年华的竞技活动
2.中国哪里有初中部的体校？
3.督导工作汇报材料
4.锦屏镇的经济社会
环球嘉年华的竞技活动
环球嘉年华活动是经过专业化组织的大型民间嘉年华盛会，主要包含：
·机动乘骑项目－这些项目从具有极限速度和运动以及身体挑战的乘骑项目，到由亲朋好友一起体验的较为适中的乘骑项目，到青少年乘骑项目（按儿童的能力和身高分类）不等，在一种十分安全的环境中提供同样刺激的体验。
·竞技项目－鼓励游客积极参与的竞技活动，用有吸引力和流行的奖品奖励熟练的玩家，这些奖品通常为柔软可爱的玩具。
·文化项目－种类繁多的国内外文化性民间表演。
·美食与购物－多种多样国内外食品，令人眼花缭乱。
注：环球嘉年华活动坚持严格的“不供酒或仅允许现场饮用的政策”，以便发扬安全和家庭价值。
·环球嘉年华体验－以上所有活动都是在一种刺激、活跃和欢乐的环境中进行的，此环境充满灯光、音乐、色彩、舞蹈、歌声和运动，使受感染的游客享受到独一无二的“环球嘉年华体验”。
环球嘉年华是一种适合于公众参与的真正民间文化活动，他们可以自由选择所希望参加的乘骑活动、竞技活动和有趣项目。可吸引最广大的人群前来参观。环球嘉年华活动期间，向广大游客提供许多民间和节目，作为其“环球嘉年华体验”的组成部分。
“环球嘉年华”的概念使一般公众可以通过参加乘骑和竞技活动，积极体验奥林匹克精神，因为这些活动强调：
·个人挑战精神。
·身体表现精神。
·竞争精神。
·发现个人表现限度－极限速度和运动之下的心理和身体表现限度。
环球嘉年华把许多面向体育运动的乘骑、竞技活动（如足球、篮球、打靶比赛）包含在内，这些活动创造一种挑战性氛围，在这种氛围下，一般公众可亲身体验到集中体现奥林匹克精神的个人挑战、表现和竞争的刺激感受，从而进一步增强了奥林匹克精神。环球嘉年华使一般公众体会到奥运参与感并亲身感受奥林匹克精神，从而产生使“2008年奥运会”达到顶点的动力、热情和期待。通过每次连续的年度夏季奥运庆祝活动，环球嘉年华将在整个嘉年华活动中强化体育运动主题，从而进一步强调奥林匹克精神，并提高一般公众对奥运会的接受动力和程度。在欧洲，嘉年华是一个传统的节日。嘉年华的前身是欧美狂欢节，最早起源于古埃及，后来成为古罗马的农神节的庆祝活动。
2009年5月16日，环球嘉年华（连云港）主题游乐园举行开工典礼和新闻发布会，标志着环球嘉年华这一世界顶级游乐园正式落地连云港。同时，这也是环球嘉年华首次在中国城市落地，而不是巡回移动式的。
环球嘉年华的运营形式很独特。环球嘉年华经营模式的特点就是：巡回性、多元性、自主性、互动性。环球嘉年华场内所有的灯光，音乐和设备的运转，都在努力为游人创造一种积极互动的环境，希望游人投身于这个营造出来的欢乐气氛中，尽情享受一切。然而此次的环球嘉年华不是巡回移动式的游乐场，此次嘉年华将永久落户连云港。
环球嘉年华吸引的游客全部都是社会上最强势的消费群体，而且由于其独特的运营方式及相应的激励政策，可以在短时间内迅速聚集人气，从而达到城市知名度提升、商业推广、活动地区项目增值的目的。环球嘉年华入住后将以连云港市为中心，辐射周边主要城市乃至整个江苏省以及周遍省份主要城市，以环球嘉年活动作为引爆点，来吸引及带动外省、市、区、县的高端客户群体到连云港，从而对连云港增加感性认知，产生投资、置业、消费的意识，带动连云港经济发展。
环球嘉年华（连云港）主题游乐园的建设，对提升城市品位，加快城市旅游业的发展，推动地方经济都将产生极大的推进作用。环球嘉年华（连云港）由环球嘉年华中国区总部和连云港东南置业有限公司联合开发建设。基地坐落于连云港平山路北侧、云和路西侧，是连云港市2009年重点建设项目之一。项目总用地面积203亩，前期投资约3.4亿元。游乐园占地面积170亩，总投资3.4亿元。环球嘉年华进驻连云港平山地区将对周边楼盘居住环境和商业圈形成产生积极而深远的影响。环球嘉年华文化产业及其配套设施在连云港落户，不仅提高了连云港市的知名度，也将大大推动商业、服务业、房地产业、旅游业的发展，对连云港市扩大内需、增加就业起到了积极作用。
“环球嘉年华连云港主题游乐园”是“环球嘉年华”落地江苏的第一座园区。项目位于连云港平山转盘西北侧、连云区主城入口位置，南临平山路，北至西山路，东至西山中路，西至陇海铁路。游乐园东接310国道主线，北侧离在建的新火车站仅3分钟车程，交通便利，地理位置优越。项目总用地面积203亩，其中：建设用地170亩，代征用地33亩，总建筑面积约73000平方米。
参照国内外成功的游乐园经营经验，在嘉年华总部的支持下，连云港东南置业有限公司特委托香港著名的设计单位进行总体规划设计。
中国哪里有初中部的体校？
北京 1、北京市什刹海体育运动学校 2、北京市第三体育运动学校 3、北京市先农坛体育运动学校 4、北京市朝阳区体育运动学校 5、北京市东城区体育运动学校 6、北京市海淀区体育运动学校 7、北京市西城区体育运动学校 8、北京市崇文区青少年业余体校 9、北京市石景山区少年儿童业余体校 10、北京市宣武区少年儿童业余体校 11、北京市第十二中学体育分校 12、首都体育学院附属竞技体校 13、北京体育大学竞技体校 天津： 1、天津市体育运动学校 2、天津市第二体育运动学校 3、天津市游泳运动学校 4、天津市和平区青少年业余体校 5、天津市塘沽区青少年业余体校 河北 1、河北省体育运动学校 2、河北省游泳跳水运动学校 3、河北省田径少年儿童业余体校 4、河北省军事体育运动学校 5、石家庄市体育运动学校 6、石家庄市射击运动业余学校 7、保定市体育运动学校 8、保定市第二重点业余体校 9、保定市第一重点业余体校 10、张家口第一重点少年儿童业余体校 11、沧州市体育运动学校 12、唐山市体育运动学校 13、邯郸市体育运动学校 14、秦皇岛市重点业余体校 山西 1、太原市体育运动学校 2、大同市体育运动学校 3、阳泉市体育运动学校 内蒙古 通辽市体育中学 辽宁 1、辽宁省体育学校 2、沈阳市运动学校 3、沈阳市水上运动学校 4、沈阳市军事体育陆上运动学校 5、大连市体育运动学校 6、大连市业余体育学校 7、大连市航海运动学校 8、阜新市体育运动学校 9、阜新市水上运动学校 10、阜新市篮球学校 11、朝阳市体育运动学校 12、锦州市体育运动学校 13、鞍山市体育运动学校 14、本溪市体育运动学校 15、丹东市航海运动学校 16、铁岭市体育学校 17、营口市体育运动学校 18、丹东市体育运动学校 19、抚顺市体育运动学校 20、抚顺市少儿游泳业余体校 21、盖州市排球学校 22、抚顺市业余水上学校 23、辽阳市体育中学 24、沈阳体院竞技体育学校 吉林 1、吉林省体育运动学校 2、长春市体育运动学校 3、长春市青少年业余体校 4、长春市宽城区体育职业学校 5、长春市军事体育学校 6、长春市冰雪运动学校 7、白山市体育运动学校 8、白山市少年儿童体育学校 9、梨树县体育运动学校 10、四平市青少年体育学校 11、吉林市体育运动学校 12、通化市体育运动学校 黑龙江 1、黑龙江省体育运动学校 2、哈尔滨市体育运动学校 3、哈尔滨市游泳业余体校 4、齐齐哈尔市第一重点少年业余体校 5、齐齐哈尔滑冰学校 6、大庆市体育运动学校 7、七台河市少年儿童业余体校 8、伊春市南岔区速度滑冰业余体校 9、牡丹江市青少年业余体校 上海 1、上海市体育运动学校 2、上海市第二体育运动学校 3、上海市第二跳水学校 4、浦东新区第一少年儿童体育学校 5、徐汇区青少年体育运动学校 6、虹口区青少年业余体育学校 7、杨浦区青少年业余体育学校 8、卢湾区第一少年儿童业余体育学校 9、闸北区少年业余体育学校 10、普陀区青少年体育学校 11、杨浦区业余游泳学校 12、上海市宝山区少年儿童业余游泳学校 13、闵行区青少年业余体育学校 14、静安区第二青少年业余体育学校 15、黄浦区青少年业余体育学校 16、长宁区游泳学校 17、长宁区业余军事体育学校 18、上海体育学院附属竞技体育学校 江苏 1、江苏省少年业余体校 2、南京市中山东路体育运动学校 3、南京市江宁区青少年业余体校 4、南京市重竞技运动学校 5、南京市水上运动学校 6、南京市下关区业余体校 7、南京市玄武区青少年业余体校 8、南京市体育运动学校 9、苏州市体育运动学校 10、苏州市第二青少年业余体校 11、苏州市儿童业余体校 12、苏州市吴中区青少年业余体校 13、常州市体育运动学校 14、常州市青少年业余体校 15、常州市武进区少年业余体育学校 16、常州市业余军事学校 17、扬州市体育运动学校 18、扬州市儿童业余体校 19、镇江市体育运动学校 20、镇江市乒乓球运动学校 21、淮安市楚州区青少年业余体校 22、淮安市体育运动学校 23、盐城市体育运动学校 24、连云港市体育运动学校 25、徐州市体育运动学校 26、无锡市体育运动学校 27、南通市体育运动学校 28、南通市儿童业余体校 29、江苏省仙林体育学校 30、泰州市体育运动学校 31、吴江市少年儿童业余体校 32、大丰市少年体育学校 33、如皋市少年体育学校 34、张家港市少年业余体校 35、姜堰市少年儿童业余体校 36、金坛市青少年体校 37、宜兴市青少年体育运动学校 38、南通市崇川区少年儿童业余体校 39、沛县体育中学 40、徐州市竞技体校 浙江 1、浙江省体育运动学校 2、杭州市陈经纶体育学校 3、杭州市余杭区少儿业余体校 4、杭州市水上运动学校 5、宁波市体育运动学校 6、金华市体育运动学校 7、绍兴市体育运动学校 8、绍兴市水上运动训练学校 9、温州市体育运动学校 10、湖州市体育运动学校 11、嘉兴市少年业余体校 12、瑞安市业余体校 13、长兴县少年儿童业余体校 14、海宁市少年儿童体育学校 安徽 1、安徽省体育运动学校 2、合肥市体育运动学校 3、蚌埠市体育运动学校 4、阜阳市体育运动学校 5、滁州市少年儿童业余体校 6、淮南市业余体校 7、芜湖市青少年体育学校 8、宿州市体育职业中学 福建 1、福建省重点少年儿童业余体育学校 2、福州市体育运动学校 3、福建省南安市体育学校 4、福建省泉州体育运动学校 5、福清市少年儿童业余体育学校 6、顺昌县少年儿童业余体育学校 7、福建省宁德市少年体育运动学校 8、福建省龙岩市重点业余体校 9、南平市重点少年儿童业余体育学校 10、上杭县少年儿童业余体校 江西 1、江西省体育运动学校 2、南昌市第二体育运动学校 3、南昌市体育运动学校 4、景德镇市体育运动学校 5、宜春少年体校 6、新余市少年儿童体育学校 7、余干县少年儿童体育学校 山东 1、山东省体育学院体育运动学校 2、山东省竞技体育学校 3、济南市体育运动学校 4、济南市皇亭业余体育学校 5、青岛市军事体育学校 6、青岛市体育运动学校 7、烟台市体育运动学校 8、烟台市游泳运动学校 9、烟台市射击运动学校 10、烟台市芝罘区竞技体育学校 11、威海市体育运动学校 12、潍坊市体育运动学校 13、潍坊市重点竞技体育学校 14、淄博市体育运动学校 15、泰安市体育运动学校 16、新泰市体操运动学校 17、枣庄市体育运动学校 18、滨州市体育运动学校 19、临沂市体育运动学校 20、菏泽市体育运动学校 21、莱芜市体育运动学校 22、招远市竞技体育学校 23、莱西市竞技体育运动学校 24、邹城市竞技体育运动学校 25、即墨市青少年业余体育运动学校 26、平度市竞技体育运动学校 27、莱州市竞技体育学校 28、龙口市竞技体育学校 29、莱阳市竞技体育学校 30、滕州市竞技体育学校 31、沂源县竞技体育学校 32、胶州市竞技体育学校 33、微山县水上运动技术学校 河南 1、河南省体育运动学校 2、省体育场重点业余体校 3、郑州市体育运动学校 4、开封市体育运动学校 5、平顶山市体育运动学校 6、焦作市体育运动学校 7、南阳市体育运动学校 8、沈丘县体育运动学校 9、洛阳市射击单项体校 10、焦作市业余篮球学校 11、信阳市体育中学 湖北 1、湖北省体育运动学校 2、湖北省跳水学校 3、湖北省网球学校 4、武汉市体育运动学校 5、襄樊市体育运动学校 6、宜昌市体育运动学校 7、黄石市体育运动学校 8、崇仁体育培训中心少儿体校 9、首义体育培训中心少儿体校 10、荆州市少年儿童体育学校 11、湖北省仙桃市李小双体操学校 12、荆门市体育中学 13、武汉体育学院附属竞技体校 湖南 1、湖南省体育运动学校 2、湖南省体操运动学校 3、湘潭市体育运动学校 4、长沙市体操学校 5、长沙市贺龙体育运动学校 6、湘西自治州民族体育运动学校 7、株洲市体育运动学校 8、宁远县业余体育学校 9、衡阳市游泳跳水学校 10、永州市体育学校 广东 1、广东省体育职业技术学院附属竞技体校 2、广州市体育职业技术学院附属学校 3、广州市番禺区少年儿童业余体校 4、广州市白云区青少年业余体育学校 5、广州市航海运动业余体育学校 6、广州市海珠区业余体校 7、广州市花都区业余体育学校 8、广州市羽毛球运动学校 9、佛山市体育运动学校 10、佛山市南海区业余体校 11、深圳市体育运动学校 12、湛江市体育运动学校 13、肇庆市体育运动学校 14、汕头市体育运动学校 15、中山市体育运动学校 16、江门市体育运动学校 17、江门市新会区青少年业余体育学校 18、东莞市体育运动学校 19、珠海市体育运动学校 20、珠海市斗门区少年业余体校 21、湛江市赤坎区少年儿童业余体校 22、潮州市少年儿童业余体育学校 23、从化市青少年业余体校 24、梅州市青少年业余体育学校 25、四会市少年儿童业余体育学校 26、增城市运南业余体育学校 27、惠来县羽毛球业余体育学校 28、中国乒乓球协会汕头市乒乓球学校 广西 1、广西壮族自治区体育运动学校 2、广西跳水学校 3、南宁市体育职业中学 4、玉林市体育运动学校 5、贵港市业余体校 6、柳州体育中心少儿体育运动学校 7、临桂县业余体校 8、柳州市体操学校 9、荔浦县业余体校 重庆 1、重庆市体育运动学校 2、重庆市第三体育运动学校 3、重庆万盛区青少年体育运动学校 4、重庆市沙坪坝区少儿业余体校 四川 1、四川省体操学校 2、四川省游泳学校 3、四川省田径学校 4、泸州市业余体校 5、凉山州青少年重点业余体校 6、成都市体育运动学校 7、成都市少年儿童业余体校 8、南充市青少年儿童业余体校 9、德阳市少年儿童业余体校 10、自贡市重点少年儿童业余体校 11、达州市业余体校 12、雅安市业余体校 13、宜宾市业余体校 14、内江市少年儿童业余体校 15、成都体院附属竞技体校 贵州 遵义市体育运动学校 云南 云南省体育运动技术学院竞技体校 陕西 1、陕西省青少年体校 2、西安市青少年体育学校 3、西安市业余军事体育学校 4、榆林市体育运动学校 5、咸阳市射击射箭运动学校 6、西安体院竞技体育学校 新疆 新疆竞技体育运动学校 谢谢纳
督导工作汇报材料
督导工作汇报材料
各位领导、各位专家：
首先，我代表学校对各位领导、各位专家莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢，下面我对学校近年办学情况作汇报，恳请各位领导、各位专家批评指正。
一、学校基本情况
宾川县城镇中学始建于1985年，位于县城中心，交通便利，区位优越，是全县唯一一所县教育局直属初级中学。建校至今主要承担县城区适龄少年和进城务工子女的初中义务教育。
目前，学校占地面积21平方米，建筑总面积6705平方米，其中教学用房5252平方米。有26个教学班，在校学生1657人，教职工108人。
学校拥有3栋教学楼设有26个普通教室；有1栋实验楼，设有理化生实验室和语音室；有1栋综合楼，设有图书室、阅览室、微机室、远程教育接收室、多媒体教室、展室、会议室和行政办公室；有1个257座的多媒体报告厅；有1个升旗台，2个篮球场，1个简易跑道和单双杠等体育设施；有3栋教师全额集资房（22套），1个公共厕所和两个停车棚，教学设施设备基本齐全，基本能满足教育教学需要。
二、取得的主要成绩
近年来，在县委、县人民和州县教育主管部门的正确领导和大力支持下，在社会各界的关心支持下，在全体家长的配合下，在全体教师的共同努力下，教学质量逐年稳步提高，我校已成为全县名牌、全州有名、省内知名、社会各界评价高、人民群众十分满意的学校。
1、教育基础设施建设成效显著。学校对校园进行了彻底改造和美化，
还配备安装了多种现代教育技术设备，安装了宽带网、远程教育接收系统、微机室、多媒体教学设备等，学校基本步入了教育现代化行列。
2、教学质量大幅提升，成绩突出。无论是中考，还是非毕业班统考，教学总体成绩居全县首位、全州前茅。特别是近五年来，学校教育教学成绩突出，开创了建校以来的最好成绩，社会各界给予了较高评价，人民群众十分满意。
今年，全校424名考生参加中考，合成成绩在600以上的人数有259人，占考生总人数的61.1%，其中700以上人数有23人（全县29人）占考生总人数的5.4%，512分（宾川三中分数线）以上人数有361人，占考生总人数的85.1%,123班洪浩丰同学以726分的优异成绩摘取全县中考状元的桂冠。
3、办学成效显著，多次受到各级嘉奖。学校先后被评为：“大理州现代教育技术实验学校”、“大理州育人环境优级学校”、“大理州文明单位”、“大理州基础教育课程改革实验示范学校”、“大理州先进职工之家”，2006年被教育厅评为：“云南省教育督导评估优级学校”、“云南省中小学校本培训先进单位”、“云南省文明学校”，“云南省一级三等初级中学”，2016年4月被省委、省评为：“云南省文明单位”，2016年9月被州评为：“大理州教育工作先进集体”。2016年，学校被州教育局评为“大理州课改示范校”，被云南省住建厅评为“园林单位”，学校已连续九年被评为：“教育教学工作先进集体”。学校党支部多次被评为：“先进党支部”。校团委连续两届被评为大理州“五四红旗团委”。
三、教育法律法规贯彻落实情况
我校一直以来非常重视教育法律法规的学习、宣传与贯彻。多年来，学校在县委、人大、的正确领导和大力支持下，取多种措施确保义务教育法规政策落实到位。
二：
1、学校以各种途径和活动宣传义务教育法律法规。一是依靠力量，抓好义务教育法律法规的宣传和贯彻落实。二是通过举办家长会，组织教师有针对性的进行家访，利用家长会及家访的时间向学生及家长宣传义务教育政策。三是依靠学校的文化阵地（集会、校园广播、课堂教学、学习园地等）宣传义务教育法。
2、认真做好“控辍保学”工作，巩固提高“两基”成果。学校严禁追赶后进生，严禁体罚或变相体罚学生。学校将学生巩固率与班级考核和教师个人考核相结合，充分调动教师积极主动参与班级管理。由于措施得力，致使片区适龄人口入学率达100% ，进城务工子女入学率达100%，学生巩固率达98%以上，初中完学率达98%以上。
3、坚决贯彻落实“义务教育零收费”制度，每学期开学，进行义务教育零收费公示。
四、校园安全、维稳工作扎实有效
为迎接63周年国庆的到来和党的十八大胜利召开，我校牢固树立“稳定压倒一切”的思想，紧紧围绕教育教学中心工作，以创建安全、文明、和谐校园为载体，严格落实维护社会稳定工作责任，深入排查调处不稳定因素，取有效措施化解不稳定隐患，创建安全和谐稳定的教育环境。
（一）、加强对维稳工作的领导，建立维稳工作的长效机制
学校成立了安全工作领导小组，制定了维稳工作应急预案，进行层层签订责任书，落实安全生产责任制，实行责任追究。
（二）、广泛宣传、加强教育、提高安全意识
学校利用学校的文化阵地进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座活动，全员参与。学把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育、提高安全意识、养成安全习惯。
（三）、做好政策宣传工作，夯实教职工思想政治基础
1、我们引导教师树立大局意识，讲政治、顾大局，团结一致，密切配合，共同维护安定团结的局面。
2、抓好师德师风建设，提高教师的职业道德素质。学校注重处理好社会关注学校的难点、热点问题，杜绝因老师个人的原因造成不稳定因素的发生，有效维护校园政治稳定和社会稳定。
3、做好对退休老教师对教师工资待遇政策的宣传工作。耐心地向老同志们介绍了当前国家关于退休教师工资的相关政策。
（四）、及时排查处理矛盾纠纷，全力维护学校稳定
为了创建一个安全稳定的育人环境。学校坚持将排查调处矛盾纠纷作为社会治安综合治理的重点，建立健全排查调处、工作协调、情况报告和督促检查四个制度，使矛盾纠纷排查调处工作步入经常化、规范化、制度化的轨道。加强调查研究，及时发现我校的不安定因素。
（五）、落实维护社会稳定工作各项措施，预防和妥善处置群体件
1、建立健全群体件防范监控体系，对学校可能引发的群体件，做到早发现、早报告、早控制、早解决，健全落实挂牌督办制度和情况回复制度。
2、学校领导深入基层，发放意见征求表，广泛听取社会、家长、老师、学生的意见和建议，面对面地做好学生家长、老师和学生的工作。学校历来重视信访、投诉和调处工作，虚心听取各方意见。
3、安全才能稳定，稳定才能发展。我校继续深入持久地开展“安全文明校园”活动，进一步夯实安全基矗开学第一天，学校组织人员对教室、办公室、图书室、仪器室等进行全面安全检查，对体育设施、各室电路进行检查，做到维修到位，不留死角，对存在的隐患清理整治，
消除所有隐患，努力为全校师生创造安全的学习气氛。重点抓好严重影响师生安全的盗窃、火灾等预防工作。
4、加强学校卫生管理工作，重点加强对校外小卖部的卫生管理和常见并流行病的预防工作，加强与工商、公安等部门的相互协调，加大校园周边环境整治力度，严禁在校园周边乱摆摊设点，防止发生学生中毒和流行病事故。
5、加强校领导值班制度。多年来，学校坚持实行领导和教师值班制度，坚持实行有学生参与的值周制度，督查学校日常的教育秩序、管理状况、卫生和安全。
6、实行“人防、技防、物防”并举的原则，加大资金投入，确保安全。首先，学校严格值勤制度和24小时门位值班制度，严格出入登记制度，完善校园安全设施，并作好定期检查记载；其次，学校把班级教室的门窗进行翻新和安装了防盗窗；另外，在学校的重要办公室和各大楼主要部位也安装了红外线防盗系统。每幢楼都装有红外线探头，监控职责落实到人，并作好值班记录。这些安全设施，确保了学校教育教学秩序的稳定，给全体师生营造了一个安静、祥和、健康的学习和工作环境。
五、招生情况
今年，学校招收七年级新生八个班，片区350人，进城务工子女50人，共400人，由于城镇化速度加快，进城务工人员增多，为解决入学难的问题，请示教育局和县委后，扩招为九个班，一共招生579人，进城务工子女达238人，入学率达100%。
六、存在的问题
在县委和县教育局的正确领导和大力支持下，城镇中学教育教学工作取得了骄人的成绩，但仍面临诸多影响和制约学校发展的问题，主要表现在以下几个方面：
1、学校占地严重不足，严重影响了正常的教学工作。目前学校占地21㎡，学生1657人，生均占地仅5.87㎡，学生活动场地只有3200㎡，生均不足2㎡的活动范围，学生活动场地严重不足，无法正常开展体育活动。
2、学校教室紧张，没有学生宿舍、教师宿舍。目前学校教学用房5252平方米，生均3.2平方米。由于教室紧张，现有一栋1985年建盖的面积为729平方米的教学属于D级危房，近400名学生还在里面上课，安全隐患极大。学校现有108个教职工，由于学校没有教师宿舍，90%的教师住在校外，学生、教师上下学交通安全隐患大。
3、由于我校义务教育阶段办学效益相对较好，要求到我校读书的学生较多，加之随着宾川城镇化建设的快速发展，进城务工的人员越来越多，其子女申请到我校读书的人数逐年增加（2016年达238人）。导致班额学生数大，有的班级达70多人，全校平均班额达60多人，给学校、班级管理带来了很大压力，安全隐患增大，教师工作量无形加重，不利于教学管理和提质，各方反响强烈。
4、学校现有26个教学班，学生1657人。县编制委核定给城镇中学的编制数是人。其中96个专业技术岗位，1个工勤岗位。还有10名教师没有编制。由于学校编制数不够，导致许多优秀教师高职低聘，时间长了得不到解决，挫伤了教师的积极性，对城镇中学这所宾川教育的窗口学校的和谐健康科学发展极为不利。
以上这些做法，说得不对、做得不妥的地方，恳求各位领导、各位专家批评指正，并提出宝贵意见、建议，我校将在今后的工作中加以整改完善，以促进我校教育教学工作持续健康科学发展，不断取得新的成绩，为宾川教育事业多作贡献。
督导工作汇报材料——金山小学迎接县综合督导评估工作汇报材料
金山镇中心小学现有23个教学班，在校学生1174人，专任教师77人，其中女39人，具有专科及以上学历的63人，占教职工总数的81.8%，硕士研究生1人。市中小学高层次人才“333工程”首批骨干校长1人，骨干教师6人、优秀班主任1人、骨干班主任2人。教师在县级及以上基本功和专业技能比赛中获奖44人，占教师数的57%。教师平均年龄38岁。校园布局自然和谐，环境优美宜人，亭台、花坛、绿树、草坪点缀其间，板报、橱窗、长廊、壁画营造出浓郁的文化氛围，是师生学习工作的理想场所。校园占地面积41159平方米，生均占地面积35.7平方米，校舍建筑面积5308平方米，生均建筑面积4.6平方米，生均活动面积21.4平方米，绿化面积13364平方米，绿化率达32%。
我校全面贯彻党的教育方针，坚持“为学生终生发展和幸福奠基”的办学宗旨，以“学校有特色，学生有特长、教师有专长”为发展目标，教育教学质量不断提升。2000年被省教育厅命名为“江苏省实验小学”，2002年被命名为“江苏省绿色学校”、 “省实施素质教育先进学校”。2007年4月以来，学校在新一届领导班子的带领下，以“构建和谐校园，打造特色名校”为目标，以推进管理的规范化、精致化为抓手，不断创新管理举措，使学校工作驶入了发展的快车道。学校先后获得“全国第十二届中小学生绘画书法比赛优秀组织奖”、被评为江苏省首批“和谐校园”、省“优美校园”、省“科技教育先进学校”、省“优秀家长学校”、省“冬锻先进学校”、省“师陶杯”、“蓝天杯”优秀组织奖、省“国际数棋团体奖”，市“规范管理示范校”、市“廉政文化进校园示范点”、市“体育教育工作先进学校”、市“科技教育特色学校”、市“优秀移动爱心书屋”、县文明单位、县素质教育先进单位等三十多项荣誉，学校的办学特色得到了彰显。学校开展少儿舞蹈教育的先进事迹被《人民日报》、《农民日报》、《北京日报》等多家国内媒体宣传报道，央视新闻联播对仲伟贵校长做了专题访，产生了良好的社会影响；作为学校的传统体育项目，学校毽球队曾19次获得全市一等奖，并于2009年12月成功举办全市“金康杯”踢毽跳绳比赛并被市体育局、教育局授予“特殊贡献奖”、“道德风尚奖”及团体一等奖；2010年12月获连云港市青少年科技特色示范学校。2010年度获县小学教育工作目标管理一等奖。2011年6月获江苏省第十八届青少年科技模型竞赛国际数棋竞赛小学组团体二等奖。2011年9月被县人民表彰为素质教育工作先进单位。学校连续6年被评为省“科技教育先进学校”，近百名学生的发明创造获得国家专利学校的办学业绩得到了上级领导的充分肯定，也得到了社会各界的广泛赞誉。现把我校在管理中的一些具体
做法和取得了一些收获汇报如下：
一、坚持依法治校，规范管理体制
我校坚持依法治校的办学方针，不断推进学校法制化建设。并不断修订、健全、完善各类规章制度、细化管理制度，责任到人、分工明确，不断增强全体教干、教师法制意识，认真贯彻国家教育方针，使学校管理工作步入了科学化、规范化、制度化的轨道.。
1．坚持依法治校、依法治教。
我校把培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人作为根本的办学宗旨。在教学中注重因材施教，关注学生的差异性，在充分体现学生主体地位的前提下，为学生的终身发展、自主发展、愉悦发展创造最广阔的空间。制定了切实可行的控流措施，会合社会、家庭等各方面的力量，调动一切积极因素，做好控制流生工作。学龄儿童入学率、巩固率、15周岁初教完成率、按时毕业率、三残儿童入学率均达100%。全面实施素质教育，做到上好学科课程、优化活动课程、强化校本课程。严格执行省颁课程，开齐、上足、教好各门课程。为了切实减轻学生过重的课业负担，制定了“减负”的有关措施；严格控制学生在校时间和学生作业量。通过以上措施，把提高教育教学质量真正落实到依靠全面执行课程、提高课堂教学效率的正确轨道上来，使“轻负担、高素质”落到实处。
2．规范管理体制，全面落实《江苏省中小学管理规范》。
我校不断建立健全规范的学校管理体制，全面落实《江苏省中小学管理规范》，加强党组织在学校管理中的政治核心作用。09年5月份以来，修订完善了《学校章程》；召开全镇第五届三次教代会，认真酝酿并经全体教职工代表讨论通过了新的《学校管理考评办法》、《奖惩制度》、《教职工考勤办法》，使学校管理制度更加完善，学校管理氛围更加人性化。全面实行校务公开、政务公开制度，让广大教职工充分行使管理权与监督权，形成了齐抓共管、团结协作的良好局面。教干队伍进一步年轻化、科研化，中层教干平均年龄35岁，专科比例100%，市、县专业技能大赛或优质课选手44人，达57%，校领导办学思想端正，办学思路明确，能积极推进课程改革。
三年来，我
们通过开展各类活动提高了全体师生的法律素质和法纪意识。结合省普法教育，认真写好学习笔记与反思体会，开办法制学习班6个，举行师生普法测试三次。开展法制学习“三个一”活动，即每年一个法制教育主题、每学期一次法制教育报告会、每月一次法律常识主题教育班会。效果显著，师生的法纪意识普遍提高。
加强常规管理，提高办学效益。先后研究制定并出台了新的《教职工考勤制度》、《奖
惩条例》、《学校管理考评细则》，使学校管理进一步制度化、科学化、规范化、人性化。
（1）强化教学管理，提高教育质量
抓管理，千方百计提高教学质量。首先是每月审核、清查一次学籍，严格学生的“入、出、休、复”管理，规范转出、借读手续；其次是改进备课、作业检查制度。对检查中发现的问题当面交流，及时弥补，限期整改。第三是坚持了调研检测制度。主要做到以下两点：一是与《课程标准》同步。着重体现命题的基础性、操作性、实践性、开放性与发展性，为教师在教学中整合教材、活用教材提供导向；二是为教学“导航”。每次检测后，我们都以最快的.速度分析试卷。近期，以“高效课堂年”活动为主题，我校又以“教育现代化”、“先进教导处”的创建为抓手，召开了五、六年级教师参加的教学质量分析会，坚持用数据来说话，用比较找差距，并由仲秋副校长作“如何提高教学质量”专题报告，由教学工作先进个人作经验介绍，帮助全体教师认清形势、理清思路，找出差距、定准目标，扎扎实实地开展教学工作。
抓教研，更新教育观念。实行领导分工制，抓实校本教研。我校注重校本教学研究，实行了由校长室主抓，教导处、教科室分工负责制度。从各自负责研究的领域入手，积极发现并解决研究过程中遇到的问题和困惑，努力促成学校研究氛围的形成，全面提高教学质量。在校本培训的基础上，我们举行了教师基本功大赛，让教师在展示自我的同时发现不足，拓展了提升空间。
实行校本视导制度，提高教学管理水平。每学期都要进行期初、期中、期末教学视导。教学视导工作严格遵守期初指导、期中督促、期末考核的原则进行。每次视导都由校长带队深入各完小，实地考察、现场打分，确保公正、公平、公开。视导后用与教师当面交流或下发简报的形式进行反馈，点出优点、指出不足并提出改进建议。通过教学视导，不仅指出了存在的问题，还提出了改进的建议，从而有力促进了教师工作能力的提升。
狠抓教学常规。每学期开展期初、期中、期末三次视导检查。针对检查过程中发现的问题，不断对视导方案进行修订与完善。在检查中，加强了对教师备课中落实“建构式六模块”的指导与督促，在深入分析我校校情的基础上，提出了“两个添加一个调整”的备课方法，做到了既符合学校实际，又能较好地体现新备课模式的要求，同时，我们在条件许可的前提下，在中高年级也尝试开发了学案与巩固案，对“建构式六模块”的实施进行了有益的探索。在教育局视导检查中，我校的备课得到了较好地评价，在县教研室的视导检查简报中专门提出表扬。三年来，我校每学期按期进行期初、期中、期末
教学检查，并及时下发简报，对存在问题进行回头看，收到了很好的效果。
领导深入教学第一线。学校两位校长坚持任教一门主课，每年深入课堂听课达80多节，对全镇举行教研讲座或评课活动达11次。二是注重交流，举办形式多样的校内、校际教学研讨、观摩活动达7次，接受兄弟学校参观19次。三是做好课题的立项、研究、结题、经验推广工作。目前，我校“十一五”课题县级1个，市级5个，已全部结题，“十二五”课题市级1人立项（全县3人）。09、10、11三年，我校连续三次获省“师陶杯”、“蓝天杯”论文大赛优秀组织奖。
（2）强化后勤管理，完善服务功能
我们在后勤工作中的思路是坚持勤俭办事，做好财务管理，规范校产管理，优化教育环境，完善服务功能。
抓好后勤管理。明确后勤人员的岗位职责。及时为教学提供物资，做好服务；实行民主理财，做好财务公开，严格教育收费。以“绿色学校”、“平安校园”、“十佳校园”、“最优美校园”、“廉政文化进校园示范校”、“现代化教育示范校”的创建为契机，消除学校隐患，完善配套设施，制作文化标牌，打造校园靓点，不断提升办学品位。实行前后勤联动，使校园环境全面实现净化、美化，实现了让每一面墙壁都能说话，让每一株花木都能育人。
抓好校产管理，完善教育装备。能对各类校产尤其是省四配套工程、教育现代化装备等登记造册，定期检修。充分利用教学设备，避免闲置。认真做好“教育现代化”相关设施的完善工作，使学校内部设施得到极大改善。
做好安全工作。学校制订了详细、周密、切实可行的安全工作制度。对各项安全措施进行了细化。层层签订安全责任状，定期排查安全隐患，加强对全体学生的安全教育，三年来无一例安全事故发生。
二、加强队伍建设，注重提高素质
建设一支师德高尚、素质优良、精干高效的教干、教师队伍，是优化教育管理、提高教学质量的关键所在。几年来，我校全面加强政治学习，促思想观念转变，加强培训学习，促业务能力提高。内强素质，外树形象，逐步形成了一支团结拼搏、求真务实的教师群体。
1．抓专任教师配备
我校严格按要求配齐体、卫、艺专职教师，师生比从07年的19.：1生/师上升到17:1生/师。教师年龄结构合理，专任教师40岁以下的占96%，其中35岁以下占88%。体、
卫、艺专职教师按要求配备，能满足学校课程开设的需要。市、县级骨干教师、学科带头人达13人，占专任教师总数的26%，能起到明显的示范带头作用。
2．抓思想观念转变
我们充分利用现代化媒体，开展形式多样、内容丰富的全员培训、座谈讨论、师德演讲、征文比赛，加强政治学习。学校党团活动规范化、正常化，积极要求入党的同志较多。通过座谈讨论，深刻分析当前的教育形势，在全体教师中大力倡导讲学习、树正气、讲奉献、比实绩活动，帮助大家树立正确的人生观与价值观，营造团结协作、和谐融洽、求真务实、积极进取的良好氛围。
3．抓教师业务能力的提高
首先是建立健全人才培养机制。2010年9月份，学校以全新的人才培养理念，扎实推进人才培养，短短两年，已初见成效。
（1）为全体教师“减负”。尽可能地通过修订、完善教学管理工作机制，让教师从繁琐、重复、低效 劳动中解放出来，多读书、多思考、多交流，把更多的时间用在钻研教材、研究教法、改进教学上，向课堂要质量，以教研促提高。
（2）给思想观念“松绑”。一位哲学家说过：“态度决定你的高度”。曾几何时，我校的一些教师在教学中满足于现状，沾沾自喜于自己在教学中积累的点滴经验。针对这些教师在教学中存在的消极思想，我们利用各种渠道，为大家介绍许多名教师成长成才的故事，使广大教师意识到，只有实现从经验型向科研型的转变，工作才有出路。
（3）促进教师专业发展。培养人才的关键在于调动其积极性，激活其内在潜能。我们通过认真评选，建立了优秀教师人才库，设立优秀教师特殊津贴，在优秀人才库实行动态管理，让每位教师的成才成为可能。对在教学中刻苦钻研，渴求提高的教师尽可能提供学习的机会，展示的舞台，为他们的成长搭建“平台”。
其次是建立健全教师业务培训制度。确立了加强校本培训与外出学习相结合的培养方略。大力实施“三个一”培训工程，即学校开辟中青年骨干教师“每周论坛”，组织在市、县获奖的教学能手、优质课选手每周一次对全体青年教师进行培训，内容侧重理论研究；双周一次教研沙龙，内容侧重课题研究；每月一次“教学观摩”，内容侧重课改实践。实行“走出去、请进来”的方略，外出学习的教师认真做好吸收转化工作，回来后开展“二次培训”，定期邀请校外专家、名师来校讲学、指导，充分利用好省发送“优质教育下乡”光盘，组织全体教师认真学习观看，最大限度挖掘内、外部，形成了教师业务培训的良性循环。
锦屏镇的经济社会
2009年全镇完成地区生产总值4.92亿元，比上年增长14.5%；全社会固定资产投资完成3.3亿元，增长13.8%；工业固定资产投资2.1亿元，增长10.5%；内联引进到位资金2.68亿元，增长3.1%；财政总收入完成2880万元，增长3.5%；农民人均纯收入实现6560元，增长14%。
国民经济在保稳促调中稳步增长
工业发展瓶颈逐步破解。加强资产盘活，清查整理矿山及周边13万平方米可利用土地，为进一步加快发展、实施腾笼换鸟奠定了基础。加大项目培育力度，取银企挂钩方式，帮助企业渡过危机，促进企业效益好转，2009年新增规模以上工业企业2家。高效农业规模日益壮大。在加强李记明章等农业龙头企业及桃花、刘顶等科技种植养殖示范基地推广基础上，新建刘顶高效农业示范园，启动岗咀鲜切花基地建设，筹备锦屏万亩现代农业示范区建设，高效农业示范带动效应逐步显现。第三产业特色渐趋明显。加快刘顶园、岗咀观光园项目建设力度，加大桃花涧景区基础投入，初步形成以桃花涧景区为中心、刘顶园及岗咀观光园两冀呼应的环山旅游观光带。加大投资过亿的新海国家粮食储备库项目扶持，各项建设加快推进，以旅游、物流为主的第三产业正逐步发展成为新的经济增长极。
镇村建设在克难攻坚中快速推进
重点项目不断突破。在保证各项重点工程同步平稳推进的同时，将省市重点的通榆河工程及孔望山新城建设作为全年主攻目标。经过全镇上下共同努力，通榆河工程如期顺利通水，沿线面貌焕然一新，水利设施实现全面更新。新海康居示范工程如期推进，完成居民引导入住60余户。孔望山新城建设任务较快推进，新孔南路、盐河南路126亩扩建工程征地协议全部签订，64户征地拆迁任务完成58户，香溢地产顺利进场开发，锦屏东部镇区已与海州新城基本对接，城市化发展战略已提升至市级层面。
农村面貌持续改善。投入300多万元完成酒店村省级村庄整治示范点建设，申报陶湾村市级村庄整治示范点创建。投入资金数千万元，全面更新通榆河沿线渠道、泵站、农桥，完成9个行政村和3个社区环境整治任务，整治村庄河塘近20万方，新增农田林网2300亩，完成5个村庄绿化，建成沼气池75座，农村改厕300座，人居环境明显改善。投入数百万元，完成桃花村2.4公里村庄下水道建设工程，完成狮树、朐山、陶湾等8公里村庄道路硬化，启动岗咀中心路硬化工程。进一步加快农村村庄规划编制工作，加大违法违章建设打击力度，拆除违章建筑2500余平方。
社会事业在真抓实干中取得新进展
平安建设有效推进。全方位加强技防物防人防工作，保持严打整治高压态势，积极开展“三车断流”等，有效打击和震慑违法犯罪行为。进一步完善了镇村调解机制，主动做好信访工作，建立综合治理维稳大厅，及时调处各类矛盾纠纷，调解成功率98%以上。全面加强安全生产监管力度，深化安全生产培训教育，全年未发生责任亡人事故。2009年，获评区“综合治理安全镇”称号。
民生工程广泛开展。社会保障日趋完善，困难群体走访600余人次，发放救助物资20余万元。完成社区教育培训3000余人次，下岗失业人员培训192人，开发就业岗位598个，农村劳动力转移净增1046人，农民工资性收入显著提高。建成计生世代服务中心及6家村世代服务室，创建刘顶计生诚信户品牌，农村大病合作医疗参保率%以上，城镇居民医疗保险3000多人，新增刘顶卫生室结报点，就医难问题有效解决，全镇人民的幸福指数不断提高。
文教卫体全面发展。组织刘顶体育代表队参加省第二届农民体育节、市第六届农民体育节，分获团体第二、第一的好成绩。开展“国庆60周年”大型文艺演出等“送戏进村居”活动20余场次，承办了连云港之春系列活动建立健全村级文化活动室，建成6个村居级篮球场，2009年镇文化部门被评为省优秀文化站、省全民健身优秀站点、省健身气功优秀站点等。计生、统战、工会、青少年、妇女、老干部、老龄、关心下一代、残疾人、征兵和双拥优抚工作取得新进展。
以上成绩的取得，归功于上级组织的正确领导，归功于全镇干部群众的共同努力，归功于社会各界的大力支持。在此，我代表镇人民向关心支持我镇发展的上级领导、各位代表、全镇干部职工、社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意！
在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到，制约我镇发展的问题还很多，遇到的困难也不少。主要体现在：产业结构调整不快，投资环境有待改善，财政资金运行困难，历史遗留问题亟待解决。对此，我们要始终保持清醒头脑，增强忧患意识、责任意识，取有效措施，认真加以解决。
